Mensaje del director
Es un honor dirigirme a ustedes en esta oportunidad para destacar el gran avance que estamos logrando como institución educativa en el marco del desarrollo del Proyecto de Investigación Acción Participativa «Estrategia PRODCOM». Este proyecto ha sido una iniciativa innovadora que nos permite integrar el emprendimiento con una visión empresarial y financiera en el corazón de nuestro quehacer pedagógico, con el firme propósito de mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes.
Nos encontramos en un momento clave para la transformación de nuestra escuela, y es por ello sabemos que el emprendimiento no solo fomenta la autonomía y la creatividad, sino que también brinda a nuestros jóvenes las competencias necesarias para contribuir al desarrollo de nuestra comunidad. A través de la Estrategia PRODCOM, nuestros estudiantes no solo aprenderán a crear proyectos viables, sino que también desarrollarán una visión financiera sólida que les permitirá gestionar de manera eficaz sus ideas y proyectos.
Invito a toda la comunidad educativa a asumir este reto con compromiso y dedicación, sabiendo que la educación que brindamos hoy, la cual es la base para el futuro de nuestros estudiantes y nuestra comunidad. Estoy convencido de que juntos, como equipo, lograremos implementar este enfoque de manera efectiva y sostenida, impactando positivamente en la vida de nuestros estudiantes y en el desarrollo económico de nuestra región. Contando siempre con su apoyo y participación activa para hacer de esta iniciativa un éxito rotundo. Sigamos avanzando hacia una educación de calidad que transforma y genera oportunidades reales para nuestros estudiantes.
Atentamente,
Mg. Nolver Gil Salazar
Director General
I.E. Jorge Basadre – Lonya Grande
¿Somos ganadores del VI concurso de proyectos del FONDEP?
La Estrategia “ProdCom” para fortalecer los aprendizajes a partir de la gestión de la economía con la producción y comercialización de bienes con productos de la zona se enfoca en fortalecer el aprendizaje práctico y participativo a través de la producción y comercialización de bienes y servicios creados por los estudiantes. Su principal objetivo es vincular el conocimiento teórico con la realidad del mercado, promoviendo habilidades emprendedoras, financieras y de trabajo en equipo. A través de PRODCOM, los estudiantes tienen la oportunidad de identificar necesidades del entorno, generar ideas de negocio, desarrollar productos o servicios innovadores, y finalmente, comercializarlos. Este proceso fomenta la creatividad, el liderazgo y la toma de decisiones, habilidades cruciales para su formación integral.
El componente más valioso de esta estrategia es el enfoque participativo, en el que los estudiantes son los protagonistas de su propio aprendizaje. Ellos no solo adquieren competencias técnicas relacionadas con el emprendimiento, sino que también fortalecen valores como la responsabilidad, el compromiso y la ética en los negocios. Al integrar estos elementos, PRODCOM se convierte en una herramienta poderosa para mejorar los aprendizajes en las institución educativa, adaptando los contenidos curriculares a las demandas del entorno local y global.
Por tanto, PRODCOM no solo promueve un aprendizaje más significativo, sino que prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo real, inculcando una visión empresarial y financiera desde una temprana edad.
